L’influence des distractions sur la relation parent-enfant
De nombreuses discussions pointent du doigt les gadgets électroniques comme des perturbateurs majeurs des interactions familiales. Cependant, selon une étude suisse récente, ce ne sont pas uniquement les appareils numériques qui nuisent à la communication entre parents et enfants. Le simple fait que les parents soient distraits, qu’ils utilisent un appareil électronique ou non, peut affecter la qualité de leurs échanges avec leurs enfants. Cette étude, publiée dans Frontiers in Child and Adolescent Psychiatry, remet en question les préjugés sur l’impact spécifique des gadgets sur les relations familiales.
Un phénomène appelé « technoference »
Le terme « technoference » a été inventé pour désigner l’interruption des interactions entre parents et enfants due à l’utilisation des technologies. Les téléphones, tablettes et autres gadgets sont souvent considérés comme responsables d’une baisse de la qualité des échanges familiaux. Mais cette nouvelle étude explore si les appareils numériques sont réellement plus néfastes que d’autres distractions non numériques.
L’expérience : papier ou tablette, même effet
Pour comprendre cette dynamique, les chercheurs ont mené une expérience avec 50 duos de parents et leurs enfants âgés d’environ deux ans. Ils ont observé leurs interactions pendant 10 minutes, divisant les participants en trois groupes. Dans le premier groupe, aucun parent n’était distrait. Dans le second, les parents devaient remplir une enquête papier après cinq minutes de jeu. Dans le troisième, l’enquête était remplie sur une tablette.
Le résultat est frappant : qu’il s’agisse de gadgets ou de papier, le simple fait de détourner l’attention des parents a réduit la réactivité de ces derniers aux signaux de communication des enfants. De plus, les enfants eux-mêmes se sont montrés moins engagés dans l’interaction. L’effet négatif était donc le même, quel que soit le type de distraction.
Une découverte inattendue
Les chercheurs ont été surpris par leurs découvertes. « Les gadgets font désormais partie intégrante de notre quotidien, et même les plus jeunes enfants sont habitués à voir leurs parents fixés sur des écrans », explique la professeure Nevena Dimitrova, auteure principale de l’étude. Toutefois, elle souligne que ce ne sont pas seulement les appareils numériques qui nuisent à la qualité des échanges. Les distractions non numériques, comme remplir un formulaire papier, produisent des effets similaires.
Pourquoi il est important de rester pleinement engagé
L’étude montre que le simple fait d’être distrait empêche une interaction de qualité avec l’enfant. Les psychologues recommandent donc aux parents de minimiser toutes distractions lorsqu’ils interagissent avec leurs enfants. Ce conseil est particulièrement crucial pour les parents qui rencontrent déjà des difficultés à établir une communication fluide avec leurs enfants.
La nécessité de recherches supplémentaires
Bien que cette étude révèle des aspects intéressants, les chercheurs soulignent qu’une seule étude ne permet pas de tirer des conclusions définitives. L’environnement expérimental est différent de la vie quotidienne, et des recherches en contexte naturel pourraient fournir des résultats différents. Ainsi, davantage d’études sont nécessaires pour mieux comprendre comment les gadgets influencent réellement la dynamique parent-enfant.
Laissez un commentaire